最新試題

()是具體管理學(xué)校教育工作的機(jī)構(gòu)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在需要尋求法律途徑解決問題時(shí),向國家機(jī)關(guān)申述理由,請求處理的行為稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()在自己的著作里曾經(jīng)指出:“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前,……自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范?!?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

教育法在其規(guī)定的適用范圍內(nèi),對每一對象都適用,每一對象都不可違背教育法的規(guī)定,這就是教育法的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在我國教育法體系中,《中華人民共和國義務(wù)教育法》屬于的層次是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中,()為中級(jí)職務(wù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

教育法對其適用的每一對象都持同樣的標(biāo)準(zhǔn),不受對象的身份和地位等因素的影響,這就是教育法的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下各項(xiàng)中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

我國在西周時(shí)期,擔(dān)任教師的人是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色,其中,教師的基本角色是:()。

題型:單項(xiàng)選擇題