單項(xiàng)選擇題在兒童科學(xué)探索過(guò)程中,無(wú)目的地?cái)[弄物體的行為出現(xiàn)在()

A.“瞎忙”階段
B.“探究”階段
C.“領(lǐng)悟”階段
D.“發(fā)現(xiàn)”階段


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1.單項(xiàng)選擇題在“沉浮”的活動(dòng)中,學(xué)前兒童在教師指導(dǎo)下能夠獲得的科學(xué)探索結(jié)果是()

A.物體沉浮的現(xiàn)象
B.物體沉浮的原因
C.浮力的概念
D.比重的概念

2.單項(xiàng)選擇題兒童表現(xiàn)出對(duì)周圍環(huán)境的新異刺激的積極反應(yīng)傾向,這說(shuō)明兒童()

A.是無(wú)知的
B.具有好奇心
C.處在室外
D.已經(jīng)接受了系統(tǒng)的學(xué)校教育

3.單項(xiàng)選擇題兒童的內(nèi)部活動(dòng)大致可分為()

A.家庭活動(dòng)與幼兒園活動(dòng)
B.室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)
C.思想活動(dòng)與思維活動(dòng)
D.生理活動(dòng)與心理活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題教師引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)鳥類是生活在不同環(huán)境中,并用圖片向兒童展示鴕鳥生活在沙漠中,丹頂鶴生活在沼澤地,企鵝生活在南極,這是教師在向兒童進(jìn)行的()

A.人體知識(shí)教育
B.氣候和季節(jié)知識(shí)的教育
C.自然生態(tài)環(huán)境知識(shí)的教育
D.捕鳥技術(shù)知識(shí)教育

5.單項(xiàng)選擇題組織兒童觀察天氣變化,要把觀察結(jié)果記錄下來(lái),一般常用的記錄形式有()

A.表格式、卡片式、口語(yǔ)式
B.表格式、卡片式、轉(zhuǎn)盤式
C.插袋式、表格式、卡片式
D.插袋式、轉(zhuǎn)盤式、表格式

最新試題

隨機(jī)式探究常見(jiàn)于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“生物的身體特征”屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

共同尋找答案,激發(fā)其探究興趣;給予幼兒探究方法的支持,發(fā)展其探究能力;引導(dǎo)幼兒比較觀察,幫助其認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)系等班級(jí)科學(xué)教育建議適用的年齡層次是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“生物的基本需求”,這一核心科學(xué)概念所屬的科學(xué)領(lǐng)域是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒通過(guò)反復(fù)的嘗試,自我覺(jué)錯(cuò)后逐漸找到答案,獲得知識(shí)的過(guò)程屬于探究式學(xué)習(xí)類型的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般來(lái)說(shuō),“喜歡接觸新事物,經(jīng)常問(wèn)一些與新事物有關(guān)的問(wèn)題”這一目標(biāo)更適合于幼兒園()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

精心設(shè)置具有年齡適宜性的內(nèi)容;觀察引導(dǎo)不同幼兒自然角的活動(dòng);組織幼兒參與日常管理等指導(dǎo)要點(diǎn)所屬的日??茖W(xué)教育活動(dòng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會(huì)發(fā)生變化”,這一關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)屬于的年齡段是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于5—6歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品”的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題