單項(xiàng)選擇題實(shí)施兒童科學(xué)教育的原因在于()

A.兒童提高學(xué)習(xí)成績(jī)的需要
B.是幼兒園工作安排的需要
C.對(duì)兒童個(gè)人和社會(huì)發(fā)展有重要的意義
D.是家長(zhǎng)的需要


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1.單項(xiàng)選擇題屬于STS教育的是

A.玩沙坑里的沙
B.玩羽毛球
C.玩電動(dòng)玩具
D.幼兒在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教育評(píng)價(jià)的說(shuō)法中不正確的是()

A.教育評(píng)價(jià)離不開(kāi)科學(xué)的方法
B.教育評(píng)價(jià)離不開(kāi)價(jià)值的判斷
C.教育評(píng)價(jià)不同于教育或心理測(cè)量
D.教育評(píng)價(jià)是一種純客觀的活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題與正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)相比,非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中()

A.教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中干預(yù)較少
B.教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中干預(yù)較多
C.家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中干預(yù)較多
D.兒童是不參與的

最新試題

陳鶴琴曾指出:“幼稚園布置一個(gè)科學(xué)環(huán)境,盡可能地倡導(dǎo)兒童栽培植物(花、蔬菜)布置園庭,從事澆水、除草,收獲種子等工作”。這說(shuō)明幼兒園在開(kāi)展科學(xué)教育時(shí)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對(duì)已有科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問(wèn)題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

精心設(shè)置具有年齡適宜性的內(nèi)容;觀察引導(dǎo)不同幼兒自然角的活動(dòng);組織幼兒參與日常管理等指導(dǎo)要點(diǎn)所屬的日??茖W(xué)教育活動(dòng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“生物的基本需求”,這一核心科學(xué)概念所屬的科學(xué)領(lǐng)域是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間是有明確規(guī)定的,小班的時(shí)間是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

著眼于科學(xué)素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進(jìn)兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當(dāng)代全面的科學(xué)觀是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)階中起到中心支架作用的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨機(jī)式探究常見(jiàn)于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗(yàn)、尚無(wú)明確的答案的學(xué)習(xí)方式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題