名詞解釋激勵
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋動機
2.名詞解釋需要
3.名詞解釋“社會人”假設(shè)
4.名詞解釋“經(jīng)濟人”假設(shè)
5.多項選擇題為了使一個組織變成為學習型組織，管理者可以采取的措施有（）
A、建立政策
B、重新設(shè)計組織結(jié)構(gòu)
C、重新塑造組織文化
D、提高專業(yè)化水平
E、改善組織環(huán)境
最新試題
早期的工業(yè)心理學派的代表人物不包括以下哪位？（）
題型：單項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為，以下不認為是造成去個性化原因的是（）
題型：單項選擇題
企業(yè)一些員工面臨被裁員時，會增加相互依賴性，可能會形成一個凝聚力強的群體和管理層進行談判，這是群體成員之間依賴感的（）基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有（）
題型：多項選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論，下列屬于造成員工非常不滿的原因有（）
題型：多項選擇題
以下關(guān)于組織認同不準確的是（）
題型：單項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括（）。
題型：多項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素？（）
題型：多項選擇題
群體決策過程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
題型：單項選擇題
下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略？（）
題型：單項選擇題