單項選擇題兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學習“水果”這個概念，這種學習是（）

A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.歸屬學習


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題對練字過程中的手部動作的把握，是（）

A.情景知識
B.程序性知識
C.語義知識
D.陳述性知識

4.單項選擇題衡量一個測驗能否測量出所要測量的特征或品質(zhì)的指標被稱為（）

A.效度
B.區(qū)分度
C.信度
D.難度

5.單項選擇題層次結構圖和流程圖都可以衍變成（）

A.一覽表
B.雙向表
C.模型圖
D.網(wǎng)絡關系圖