單項選擇題認(rèn)為我國現(xiàn)代教育的目的是“做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”的教育學(xué)家是()。
A.陳鶴琴
B.梁啟超
C.蔡元培
D.陶行知
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1.單項選擇題廣泛意義上的教育目的存在于()活動之中。
A.家庭教育
B.社會教育
C.學(xué)校教育
D.一切教育
2.單項選擇題()是教育的出發(fā)點和依據(jù),也是教育活動的最后歸宿。
A.教育目的
B.教育媒介
C.教育理論
D.教書方法
3.單項選擇題我國正式頒布《義務(wù)教育法》的時間是()。
A.1957年
B.1982年
C.1986年
D.1990年
4.單項選擇題在現(xiàn)代社會中,影響一個國家盛衰強(qiáng)弱的關(guān)鍵因素是()。
A.科技
B.經(jīng)濟(jì)
C.綜合國力
D.教育
5.單項選擇題一個國家教育經(jīng)費投入的多少最終取決于()
A.文化傳統(tǒng)
B.受教育者的需求
C.生產(chǎn)力水平
D.教育的規(guī)模
最新試題
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎(chǔ)?()
題型:單項選擇題
我國邊遠(yuǎn)山區(qū)的中小學(xué)校目前仍采用復(fù)式教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動,這主要是受到了()因素的影響。
題型:單項選擇題
()不屬于實用主義教育學(xué)的觀點。
題型:單項選擇題
教師社會化理論認(rèn)為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。()
題型:判斷題
()不是文憑社會理論的代表人物。
題型:單項選擇題
()是教育的根本特性。
題型:單項選擇題
母語為漢語的小學(xué)三年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的時候會感到較為吃力,這體現(xiàn)了人的發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
()不屬于當(dāng)前我國教育目的的實踐中存在的問題。
題型:單項選擇題
素養(yǎng)立意的教學(xué)目標(biāo)一旦知識化,就會蛻化“知識本位”教學(xué)。()
題型:判斷題
學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容構(gòu)成之一是通過學(xué)校教育養(yǎng)成個體富有創(chuàng)生性的行為方式,這體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題