問答題簡述應(yīng)對挫折的策略。
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1.問答題簡述挫折的反應(yīng)。
2.問答題簡述挫折的成因。
3.問答題簡述消極的心理防御機(jī)制。
4.問答題簡述積極的心理防御機(jī)制。
5.問答題簡述挫折的概念。
最新試題
小明暗戀小敏已久，既想向小敏表白，又害怕被小敏拒絕，這種沖突屬于（）
題型：單項選擇題
常見的樹立學(xué)習(xí)自信心的方法不包括（）。
題型：單項選擇題
個體試圖采用自己習(xí)慣的方式來應(yīng)對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機(jī)的（）
題型：單項選擇題
進(jìn)入青春期后，青少年的親子交往表現(xiàn)出哪些特點？
題型：問答題
人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果，影響人的社會環(huán)境也總在不斷地變化，危機(jī)可能與內(nèi)部和外部困難有關(guān)。該基本觀點反應(yīng)的是（）
題型：單項選擇題
凡事總寄希望于他人，若要自己單獨面對，總有畏難情緒，非做不可的時候，只是敷衍了事，這屬于不良個性衛(wèi)生中的（）。
題型：單項選擇題
在青春期，個體仿佛第一次發(fā)現(xiàn)了自己，開始認(rèn)識自己并主動塑造自己。這是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)生開始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這一特點表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的（）。
題型：單項選擇題
認(rèn)知理論高度重視來訪者的不良認(rèn)知和（），并把自我挫敗行為看成是來訪者不良認(rèn)知的結(jié)果。
題型：填空題
下列選項中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)目的的是（）。
題型：多項選擇題