A.歐洲國家的學(xué)制都曾采用雙軌學(xué)制
B.單軌學(xué)制最早產(chǎn)生于美國
C.蘇聯(lián)型學(xué)制屬于歐洲雙軌學(xué)制
D.我國現(xiàn)行學(xué)制是從單軌學(xué)制發(fā)展而來的分支型學(xué)制
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A.學(xué)校是一個(gè)相對(duì)開放的系統(tǒng)
B.學(xué)校教育主要履行社會(huì)化和選拔兩大并重的功能
C.學(xué)校教育成為社會(huì)的工具，體現(xiàn)和執(zhí)行社會(huì)意志
D.這種教育為應(yīng)試教育，以升學(xué)為宗旨
A.各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、人學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系
B.各級(jí)各類學(xué)校的類型、結(jié)構(gòu)、級(jí)別、辦學(xué)條件，包括所有與教育相關(guān)的法律、規(guī)則和條例等
C.一個(gè)國家各界各類實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)體系及其組織運(yùn)行的規(guī)則
D.國家教育機(jī)構(gòu)與組織體系賴以存在和運(yùn)行的法律、規(guī)則、條例等
最新試題
關(guān)于改革中等教育結(jié)構(gòu)，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于壬戌學(xué)制，以下說法不正確的是（）。
標(biāo)志著我國義務(wù)教育由“基本均衡”進(jìn)入“優(yōu)質(zhì)均衡”階段的是（）。
自近代學(xué)制興起，道德教育獨(dú)尊地位被打破。
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制，下列表述正確的是（）。
下列不屬于廣義的學(xué)校教育制度內(nèi)涵的是（）。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)是《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》提出的重要目標(biāo)，這種學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建體現(xiàn)了（）理念。
關(guān)于舊中國學(xué)制地位，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于我國各級(jí)各類學(xué)校的特點(diǎn)，以下表述正確的是（）。
下列關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的表述不正確的是（）。