A.學(xué)校是一個相對開放的系統(tǒng)
B.學(xué)校教育主要履行社會化和選拔兩大并重的功能
C.學(xué)校教育成為社會的工具,體現(xiàn)和執(zhí)行社會意志
D.這種教育為應(yīng)試教育,以升學(xué)為宗旨
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、人學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系
B.各級各類學(xué)校的類型、結(jié)構(gòu)、級別、辦學(xué)條件,包括所有與教育相關(guān)的法律、規(guī)則和條例等
C.一個國家各界各類實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)體系及其組織運(yùn)行的規(guī)則
D.國家教育機(jī)構(gòu)與組織體系賴以存在和運(yùn)行的法律、規(guī)則、條例等
A.《欽定學(xué)堂章程》的頒布
B.《奏定學(xué)堂章程》的頒布
C.清朝末年“廢科舉、興學(xué)校”
D.京師大學(xué)堂的建立
A.亞洲
B.美洲
C.非洲
D.歐洲
最新試題
關(guān)于義務(wù)教育的基本特性,以下表述正確的是()。
我國高等教育大眾化、普及化的表現(xiàn)是()。
學(xué)制受一定社會的文化素影響。下列表述不正確的是()。
現(xiàn)代教育的四大支柱中,()的能力,就是要學(xué)會在一定環(huán)境中工作的能力。
1904年,《奏定學(xué)堂章程》中的()最先出現(xiàn)了“義務(wù)教育”一詞。
蘇聯(lián)學(xué)制的特點(diǎn)包括()。
我國現(xiàn)行中小學(xué)和普通高校都是實(shí)行學(xué)年制管理。
自近代學(xué)制興起,道德教育獨(dú)尊地位被打破。
我國學(xué)制體系構(gòu)成中不屬于基礎(chǔ)教育的是()
關(guān)于義務(wù)教育,下列表述不正確的是()。