多項(xiàng)選擇題在下列情感體驗(yàn)形式中,()是與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的體驗(yàn)。
A.喜悅感
B.道德感
C.美感
D.恐懼感
E.理智感
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1.不定項(xiàng)選擇堅(jiān)持小學(xué)生心理健康教育預(yù)防、發(fā)展和調(diào)治相結(jié)合的原則,重在()。
A.預(yù)防和調(diào)治
B.發(fā)展和調(diào)治
C.預(yù)防和發(fā)展
D.參與和發(fā)展
E.參與與調(diào)治
2.不定項(xiàng)選擇小學(xué)生心理健康教育的方法主要有()等。
A.講授法
B.認(rèn)識(shí)指導(dǎo)法
C.活動(dòng)體驗(yàn)法
D.行為改變法
E.自我調(diào)控法
3.不定項(xiàng)選擇小學(xué)生的合理需要主要包括()等。
A.物質(zhì)需要
B.精神需要
C.安全需要
D.歸屬交往和愛的需要
E.尊重信任的需要
4.不定項(xiàng)選擇一般來說,心理健康的經(jīng)驗(yàn)性標(biāo)準(zhǔn)具有較大的()。不同的觀察者所積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不同,理解不同,參照的標(biāo)準(zhǔn)不同,所作出的判斷也不同。
A.主觀性
B.局限性
C.客觀性
D.差異性
E.相似性
5.不定項(xiàng)選擇從信息論的觀點(diǎn)出發(fā),記憶就是對(duì)信息的()的過程。
A.輸入
B.儲(chǔ)存
C.輸出
D.編碼
E.提取
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教師在學(xué)生入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該建立學(xué)生心理健康檔案。
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