單項(xiàng)選擇題篩選假設(shè)理論認(rèn)為支付同樣的教育成本能力較高的人，能夠獲得較高的教育水平，能力較低的人只能獲得較低的教育水平，概括為（）。
A.教育成本是不確定投資
B.教育成本與工資正相關(guān)
C.教育成本與能力正相關(guān)
D.教育成本與能力負(fù)相關(guān)
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1.單項(xiàng)選擇題《依據(jù)中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》在教師專業(yè)能力中“管理處理課堂偶發(fā)事件”屬于（）。
A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力
B.教學(xué)實(shí)施能力
C.教育教學(xué)評價能力
D.反思與發(fā)展能力
2.單項(xiàng)選擇題《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》指出：“健全教學(xué)管理，注意制定計(jì)劃，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)”的主體是（）。
A.教育部
B.省級教育部門
C.市縣級教育部門
D.學(xué)校
3.問答題我國中學(xué)德育有哪些途徑？
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允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補(bǔ)償性的法律責(zé)任類型是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于負(fù)強(qiáng)化的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的應(yīng)闡明（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
萬老師給小學(xué)生上《登鸛雀樓》，前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品，后15分鐘領(lǐng)著學(xué)生讀課文、講解字詞和詩意，布置的作業(yè)是課后背誦。課后當(dāng)問及為什么這么安排時，她說：“這首詩就四句話，講不了多少時間，只好介紹作者了?！币韵聦θf老師評價正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
針對此案例，下列說法正確的有：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的教學(xué)中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學(xué)生處于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于協(xié)同教學(xué)，以下說法正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題