單項選擇題兒童（）游戲是兒童最喜歡的游戲，這種游戲雖然缺少明確的發(fā)展目標，但卻具備愛展的全部趨勢。
A.合作的
B.計劃的
C.自發(fā)的
D.競爭的
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1.單項選擇題在（）召開的世界兒童教育大會的主題就是保護兒童游戲的權利。
A.1993年8月
B.1994年8月
C.1995年8月
D.1998年8月
2.單項選擇題辛格對（）兒童進行了為期一年的研究發(fā)現，經常玩假裝游戲或者有假想伙伴的兒童在游戲中有較多的微笑和歡笑，堅持性和合作性較好。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
3.單項選擇題發(fā)散型思維被認為與個體思維的靈活性和（）有密切關系，具有流暢性、變通性和獨創(chuàng)性等特點。
A.認知水平
B.知識掌握程度
C.創(chuàng)造性
D.積極性
4.單項選擇題下列不屬于可以發(fā)展兒童手部的小肌肉的游戲活動是（）。
A.搭積木
B.穿珠
C.攀登
D.捏橡皮泥
5.單項選擇題兒童的運動發(fā)展具有（）的特點，它是按照一定的發(fā)展時間和順序展開的。
A.可控制
B.可預測
C.可逆轉
D.不可逆轉
最新試題
游戲之所以讓兒童喜歡，樂此不疲，主要原因是（）。
題型：單項選擇題
提出游戲行為六傾向說的是（）。
題型：單項選擇題
兒童的角色游戲發(fā)展呈現（）的發(fā)展曲線，通常在兒童1歲半至2歲時開始出現裝扮行為。
題型：單項選擇題
因忽視兒童本身的運動經驗的作用而在近年來受到廣泛批評的是（）。
題型：單項選擇題
游戲，作為一種教育內容和手段帶有一定的目的性、（），更能有效促進兒童的發(fā)展。
題型：單項選擇題
在游戲過程中，幼兒需要按照教師的要求進行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內容，這體現了教學游戲的（）特點。
題型：單項選擇題
以下對大班教學游戲指導敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
在設定幼兒游戲規(guī)則時，一般以（）為宜。
題型：單項選擇題
適合小班幼兒的戶外集體游戲不包括（）。
題型：單項選擇題
利用圓柱形的積木代替搟面杖，其中圓柱形的積木是（）。
題型：單項選擇題