判斷題學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
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學(xué)校的副校長根據(jù)學(xué)校的大小不同,指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工,可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生及家長、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于校長地位的表述正確的包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
指通過查閱文獻(xiàn)資料,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,高工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
影響組織幅度大小的主要因素包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)校工作一直貫穿著兩條主線,這兩條主線分別是學(xué)校教育活動(dòng)和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,低工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
題型:單項(xiàng)選擇題