最新試題
下列對團(tuán)體名稱描述不正確的有（）。
題型：單項選擇題
樂觀可以使（）更強(qiáng)，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。
題型：單項選擇題
學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢，關(guān)注問題背后的意義。
題型：單項選擇題
在團(tuán)體方案設(shè)計中了解固定對象的潛在需要時，先確定團(tuán)體需要，再確定成員需要。
題型：判斷題
大部分團(tuán)體活動是讓人快樂的，但是這個活動是讓人心情沉重的（）
題型：單項選擇題
“心靈之舞”對場地有一定的要求，如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境，如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。
題型：判斷題
（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型：單項選擇題
大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動每周（）次，每次（）小時為宜。
題型：單項選擇題
解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型：單項選擇題
鄧恩從環(huán)境類、（）、社會類、心理類、生理類幾個維度對學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
題型：單項選擇題