問答題簡述團體過程中的倫理問題。
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下列屬于工作階段引導成員參與技術的有()。
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大部分團體活動是讓人快樂的,但是這個活動是讓人心情沉重的()
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實性沖突含有倫理式沖突、抗衡性沖突、()。
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下列對團體活動的場所正確描述的有()。
題型:多項選擇題
“心靈之舞”對場地有一定的要求,如果是室內則需要安靜的環(huán)境,如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。
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學校心理健康教育應(),淡化問題關注優(yōu)勢,關注問題背后的意義。
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在團體方案設計中了解固定對象的潛在需要時,先確定團體需要,再確定成員需要。
題型:判斷題
心理教育團體通常以較()的團體進行方式,讓成員在團體過程中經驗并獲得成長。
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()不僅提高個體生存的可能性,而且建構了個體終生適應的特點,并且?guī)椭鷤€體終生向更好適應生存的方向發(fā)展。
題型:單項選擇題
解釋寬恕的理論假說有()①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型:單項選擇題