問答題簡(jiǎn)述團(tuán)咨的目標(biāo)的層次。
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（）是教學(xué)背景中使學(xué)生走向獨(dú)立學(xué)習(xí)的第一步。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理解中國(guó)人的和諧的（）及其類型，將有助于我們更好地理解中國(guó)人的人際交往，從而避免西方心理學(xué)與心理咨詢理論的文化陷阱。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
團(tuán)體輔導(dǎo)的組織方式有：持續(xù)式團(tuán)體、（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
團(tuán)體內(nèi)容常常包括（）等過(guò)程。①人際技巧訓(xùn)練②潛能激發(fā)③壓力管理④認(rèn)識(shí)自我⑤增進(jìn)心理健康
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
鄧恩從環(huán)境類、（）、社會(huì)類、心理類、生理類幾個(gè)維度對(duì)學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大部分團(tuán)體活動(dòng)是讓人快樂的，但是這個(gè)活動(dòng)是讓人心情沉重的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在“信任圈”活動(dòng)中，站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)，偏重個(gè)體對(duì)未來(lái)好時(shí)間的總體期望。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在團(tuán)體方案設(shè)計(jì)中了解固定對(duì)象的潛在需要時(shí)，先確定團(tuán)體需要，再確定成員需要。
題型：判斷題
大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)每周（）次，每次（）小時(shí)為宜。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題