A.知足常樂(lè)
B.心理?yè)Q位
C.與同學(xué)坦誠(chéng)相待
D.換一個(gè)角度看問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自然觀察法與實(shí)驗(yàn)觀察法
B.參與觀察與非參與觀察
C.有結(jié)構(gòu)觀察與無(wú)結(jié)構(gòu)觀察
D.敘述觀察、取樣觀察和評(píng)價(jià)觀察
A.識(shí)別和改變先前的環(huán)境,或者為兒童的適當(dāng)行為操作提供場(chǎng)合,以便同伴間積極的社會(huì)性互動(dòng)
B.用現(xiàn)場(chǎng)或象征性的動(dòng)作示范來(lái)教給兒童社會(huì)技能
C.用指導(dǎo)訓(xùn)練、行為演練及自我控制技巧如自我指導(dǎo)、自我監(jiān)控、自我強(qiáng)化等,來(lái)教給兒童社會(huì)技能
D.對(duì)兒童的行為進(jìn)行隨后控制
A、幼兒期
B、小學(xué)兒童期(四年級(jí)左右)
C、中年期
D、青少年期
A、適度原則
B、克服羞怯
C、真實(shí)坦誠(chéng)
D、留有余地
A、全面認(rèn)識(shí)自我
B、積極悅納自我
C、努力完善自我
D、建立積極的人際關(guān)系
最新試題
簡(jiǎn)要說(shuō)明布朗芬布倫納的“四系統(tǒng)觀”。
學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及哪幾個(gè)方面?
認(rèn)知—行為干預(yù)模式強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進(jìn)行()
以下選項(xiàng)中屬于心理咨詢(xún)中期問(wèn)題的是()
學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及()
簡(jiǎn)述早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式的主要取向及所在地。
社會(huì)技能缺陷可以通過(guò)以下哪些方法來(lái)矯正?()
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)()
簡(jiǎn)要介紹兒童行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
中國(guó)學(xué)校心理學(xué)建設(shè)的內(nèi)容包括()