問答題請簡要描述關(guān)于學(xué)業(yè)不良中原源性和伴隨性的成因說法。
您可能感興趣的試卷
最新試題
簡述兒童社會技能訓(xùn)練中的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)的五個(gè)步驟。
題型:問答題
在兒童社會技能的測評與訓(xùn)練中,判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是()
題型:多項(xiàng)選擇題
美國公共法案、美國學(xué)習(xí)障礙協(xié)會、世界衛(wèi)生組織對于學(xué)習(xí)障礙的描述存在著差異,但也存著共同之處,共同之處為()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述兒童行為核查表。
題型:問答題
學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及哪幾個(gè)方面?
題型:問答題
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應(yīng)問題時(shí),應(yīng)注意哪幾個(gè)方面的事項(xiàng)?
題型:問答題
簡述社會測量法的三種形式。
題型:問答題
簡述兒童社會技能問題的種類。
題型:問答題
中國學(xué)校心理學(xué)建設(shè)的內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題