單項選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)“喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)”的教育建議中指出：展示幼兒的作品，鼓勵幼兒用自己的作品或藝術(shù)品（）。
A、表現(xiàn)自己
B、表達感受
C、參與活動
D、布置環(huán)境
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1.單項選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)“表現(xiàn)與創(chuàng)造”的教育建議中指出：營造安全的（），讓幼兒敢于并樂于表達表現(xiàn)。
A、環(huán)境
B、班級體
C、心理氛圍
D、區(qū)域氣氛
2.單項選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域中指出：4—5歲的幼兒能用（）等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。
A、表演、寫字
B、繪畫、語言
C、繪畫、手工制作
D、唱歌、跳舞
3.單項選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域“具有初步的藝術(shù)表達與創(chuàng)造能力”的目標(biāo)中指出：（）幼兒能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確的唱歌。
A、3~4歲
B、4~5歲
C、5~6歲
D、3~6歲
4.單項選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)“具有初步的藝術(shù)表達與創(chuàng)造能力”的教育建議中指出：（）幼兒作品的優(yōu)點，用表達自己感受的方式引導(dǎo)其提高。
A、肯定
B、表達
C、贊賞
D、感受
5.單項選擇題《指南》在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)“具有初步的藝術(shù)表達與創(chuàng)造能力”的教育建議中指出：根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗，與幼兒共同確定藝術(shù)表達表現(xiàn)的主題，引導(dǎo)幼兒圍繞主題展開想象，進行（）。
A、模仿扮演
B、演示
C、藝術(shù)表現(xiàn)
D、繪畫
最新試題
幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。
題型：單項選擇題
3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
題型：單項選擇題
引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
題型：單項選擇題
要結(jié)合（），幫助幼兒體會文字的用途。
題型：單項選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）
題型：單項選擇題
5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
題型：單項選擇題
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
題型：單項選擇題
幼兒乘車、乘電梯時成人要（）
題型：單項選擇題