A.思想的影響力
B.行為的影響力
C.靈魂的影響力
D.團(tuán)體的影響力
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A.法定權(quán)利
B.法定權(quán)利和自身影響
C.自身影響
D.法定權(quán)利和他人影響
A.權(quán)、義對等
B.權(quán)、責(zé)對等
C.權(quán)、能對等
D.權(quán)、人對等
A.本著對個人高度負(fù)責(zé)的精神
B.本著對工作高度負(fù)責(zé)的精神
C.本著對集體高度負(fù)責(zé)的精神
D.以上都不是
A.美國
B.日本
C.法國
D.英國
A.“帕特率定律”
B.“帕利菲定律”
C.“帕金森定律”
D.“帕海森定律”
最新試題
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念，使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有（）
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力，反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式，主要包括（）
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升，做到價值互增。