單項(xiàng)選擇題（）通過創(chuàng)設(shè)各種豐富多彩的社會(huì)角色模擬活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的學(xué)習(xí)和教育模式。

A.實(shí)踐-體驗(yàn)教育
B.表演-體驗(yàn)教育
C.模擬-實(shí)踐教育
D.模擬-體驗(yàn)教育


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2.單項(xiàng)選擇題從社會(huì)發(fā)展的角度來看，終身教育的目的在于完成社會(huì)的（）。

A.優(yōu)化與整合
B.民主與法治
C.改造與發(fā)展
D.多元與開放

5.單項(xiàng)選擇題（）實(shí)用主義教育的本質(zhì)觀主張教育即經(jīng)驗(yàn)的改造，包括個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的改造和的改造。

A.學(xué)校經(jīng)驗(yàn)
B.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
C.個(gè)人知識(shí)
D.課程知識(shí)

最新試題

中國(guó)1986年頒布的教育法令是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中小學(xué)里，同一學(xué)科教師的集體組織是：（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)我國(guó)的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育家（）曾經(jīng)說過，“教師是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一……?！?/p>

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色，其中，教師的基本角色是：（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師的勞動(dòng)時(shí)間超越了課堂、勞動(dòng)場(chǎng)所超越了校園，說明教師的勞動(dòng)具有（）特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在我國(guó)教育法體系中，《中華人民共和國(guó)教育法》屬于的層次是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提高教育的水準(zhǔn)意味著在國(guó)家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重，優(yōu)先提高（）學(xué)校教育的質(zhì)量。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在需要尋求法律途徑解決問題時(shí)，向國(guó)家機(jī)關(guān)申述理由，請(qǐng)求處理的行為稱為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育法對(duì)其適用的每一對(duì)象都持同樣的標(biāo)準(zhǔn)，不受對(duì)象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題