單項選擇題素質(zhì)教育改革以培養(yǎng)學(xué)生的()和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。
A.主體精神
B.合作精神
C.創(chuàng)新精神
D.奉獻(xiàn)精神
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1.單項選擇題人類實(shí)踐的基本形式包括()、社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
A.生產(chǎn)實(shí)習(xí)
B.生產(chǎn)實(shí)踐
C.教學(xué)實(shí)踐
D.頂崗實(shí)踐
2.單項選擇題()是對已知信息進(jìn)行多方向、多角度思考的思維方式,具有變通性、流暢性和靈活性的特征。
A.辯證思維
B.發(fā)散思維
C.批判思維
D.直覺思維
3.單項選擇題()通過開展學(xué)生的心理咨詢和心理危機(jī)干預(yù)等心理保健工作,促進(jìn)學(xué)生人格健康和諧發(fā)展。
A.情感教育
B.心理健康教育
C.心理危機(jī)教育
D.心理咨詢教育
4.單項選擇題在教育思想體系中,人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀屬于()。
A.教育理論
B.教育觀念
C.教育政策
D.教育方針
5.單項選擇題美國社區(qū)學(xué)院可以為在讀學(xué)生轉(zhuǎn)入四年制學(xué)院或大學(xué)提供()
A.轉(zhuǎn)學(xué)教育
B.預(yù)備教育
C.認(rèn)證教育
D.通識教育
最新試題
中國1986年頒布的教育法令是()。
題型:單項選擇題
教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色,下列陳述中,不屬于教師角色的是:()。
題型:單項選擇題
教師勞動的(),要求教師必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。
題型:單項選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括:()。
題型:單項選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高國家的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加()學(xué)校教育的比重。
題型:單項選擇題
《中華人民共和國教師法》是()通過的。
題型:單項選擇題
下列各項中,教師沒有履行()的義務(wù)。
題型:單項選擇題
()認(rèn)為,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型:單項選擇題
教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色,其中,教師的基本角色是:()。
題型:單項選擇題
在我國教育法體系中,《中華人民共和國義務(wù)教育法》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題