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判斷題愛因斯坦認為：“學校的目的始終應(yīng)當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家?！?

1.判斷題現(xiàn)代社會所需要的高級專門人才，不僅要具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能，而且還要具有開放的意識、進取的精神與健全的人格。

2.判斷題大學教學屬于教學活動的高端階段，具有從正式的學校教育向終身學習和學習社會化階段過渡的性質(zhì)。

3.判斷題大學教學工作是高等學校的中心工作，它是由大學教師的教與大學生的學所構(gòu)成的意義建構(gòu)活動。

4.判斷題要發(fā)揮好大學教學質(zhì)量水平評估的重要作用，就必須建立科學合理的大學教學質(zhì)量評估體系。

5.判斷題大學教學評估是國際上監(jiān)督和評價大學教學質(zhì)量的通用做法，也是確保大學組織健康成長的有效機制之一。