A.使整個(gè)人沉浸于學(xué)習(xí)中——軀體的、情緒的和心智的
B.教學(xué)的方向來自學(xué)生
C.產(chǎn)生學(xué)生不同的行為和態(tài)度
D.根據(jù)學(xué)習(xí)者而不是教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出評價(jià)
E.學(xué)生能在相當(dāng)大的范圍內(nèi)自行選擇學(xué)習(xí)材料,自行安排適合自己的情境
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A.要建立起協(xié)商群體
B.要讓學(xué)生能實(shí)現(xiàn)自我反饋
C.教師提出問題要具有可爭論性
D.學(xué)習(xí)過程可控,講究學(xué)習(xí)效率
A.教學(xué)是以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)(教學(xué))活動(dòng)具有個(gè)性化的特點(diǎn)
C.學(xué)習(xí)(教學(xué))方式是以問題為中心的,以任務(wù)來驅(qū)動(dòng)
D.學(xué)習(xí)(教學(xué))過程是協(xié)商合作、共同建構(gòu)的過程
E.學(xué)習(xí)(教學(xué))成果是具有創(chuàng)造性和生產(chǎn)性的
最新試題
數(shù)字化學(xué)習(xí)包含哪三個(gè)基本要素?()
信息技術(shù)與課程整合的目標(biāo)有哪些?()
資金是信息活動(dòng)諸要素的核心,是核心資源;而技術(shù)、設(shè)備和人等為非核心要素,屬支持性資源。
教師要成為學(xué)生意義建構(gòu)的幫助者,就要求教師在教學(xué)過程中()。
信息素養(yǎng)最基本的要點(diǎn)是()。
將信息技術(shù)作為知識獲取工具,一般有哪幾種途徑?()
相變存儲(chǔ)器,簡稱PM,相變存儲(chǔ)器就是利用特殊材料在晶態(tài)和非晶態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化時(shí)所表現(xiàn)出來的導(dǎo)電性差異來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的。
信息調(diào)查的基本要求是()。
信息活動(dòng)從過程上來看可以分為()。
相干解調(diào)的關(guān)鍵是必須產(chǎn)生一個(gè)()的載波,如果這個(gè)條件得不到保證,將會(huì)對原始信號的恢復(fù)產(chǎn)生不利的影響。