A.校長(zhǎng)
B.教師
C.集體
D.民主
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A.辦學(xué)主體多元化
B.私人辦學(xué)
C.地方辦學(xué)
D.校際合作
A.校際合作
B.私人辦學(xué)
C.國(guó)際合作辦學(xué)
D.地方辦學(xué)
A.自由辦學(xué)
B.私人辦學(xué)
C.共同辦學(xué)
D.獨(dú)立辦學(xué)
A.辦學(xué)效益
B.辦學(xué)資源
C.辦學(xué)形式
D.辦學(xué)內(nèi)容
A.辦學(xué)資源
B.辦學(xué)主體
C.辦學(xué)效益
D.辦學(xué)內(nèi)容
最新試題
中小學(xué)里，同一學(xué)科教師的集體組織是：（）。
提高教育的水準(zhǔn)意味著在國(guó)家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重，優(yōu)先提高（）學(xué)校教育的質(zhì)量。
在我國(guó)教育法體系中，《上海市普及義務(wù)教育條例》屬于的層次是（）。
教育法在其規(guī)定的適用范圍內(nèi)，對(duì)每一對(duì)象都適用，每一對(duì)象都不可違背教育法的規(guī)定，這就是教育法的（）。
《中華人民共和國(guó)教師法》是（）通過(guò)的。
以下屬于美國(guó)于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。
教育法的實(shí)施由國(guó)家的強(qiáng)制力量作保證，這就是教育法的（）。
（）是具體管理學(xué)校教育工作的機(jī)構(gòu)。
在學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)中，（）是同一年級(jí)教師的集體組織。
下列各項(xiàng)中，教師沒(méi)有履行（）的義務(wù)。