多項(xiàng)選擇題對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以檢驗(yàn)的方法主要有()。
A.理性分析
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C.改變實(shí)驗(yàn)的組織形式,重新設(shè)計(jì)
D.專家評(píng)測
E.教育實(shí)踐檢驗(yàn)
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1.多項(xiàng)選擇題具體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是以具體實(shí)踐事實(shí)為基礎(chǔ),描述、記錄一次教育或教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),其一般內(nèi)容為()。
A.教育活動(dòng)過程
B.活動(dòng)的效果
C.體會(huì)
D.科學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2.多項(xiàng)選擇題理論性論文的重要特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性,具體表現(xiàn)在()。
A.邏輯性
B.創(chuàng)新性
C.理論性
D.科學(xué)性
3.多項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)性問題的答案類型包括()。
A.定性回答
B.定距回答
C.定類回答
D.定序回答
4.單項(xiàng)選擇題與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的因素或條件如果是可測量的、數(shù)量化的或等級(jí)化的東西,統(tǒng)稱之為()。
A.因變量
B.自變量
C.變量
D.無關(guān)變量
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)(),可把教育實(shí)驗(yàn)分為探索性實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和改造性實(shí)驗(yàn)。
A.實(shí)驗(yàn)的控制程度
B.實(shí)驗(yàn)環(huán)境
C.實(shí)驗(yàn)因子多少
D.前人是否作過研究
最新試題
對(duì)問卷問題進(jìn)行表述時(shí),要避免使用()形式。
題型:單項(xiàng)選擇題
概念的分項(xiàng)化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。
題型:單項(xiàng)選擇題
從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
題型:單項(xiàng)選擇題
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在問卷中設(shè)計(jì)敏感性問題的技巧包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是一篇論文的核心。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于觀察的人員,下列說法正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則()
題型:多項(xiàng)選擇題
從男生占2/5的學(xué)校中隨機(jī)抽取6個(gè)學(xué)生,問最多抽到兩個(gè)男生的概率是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在我們?nèi)肆?、物力和時(shí)間條件有限的情況下,選題時(shí)應(yīng)選什么樣的問題()。
題型:單項(xiàng)選擇題