A.練習(xí)
B.反饋
C.學(xué)徒關(guān)系
D.經(jīng)驗(yàn)
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你可能感興趣的試題
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列學(xué)習(xí)
D.組合學(xué)習(xí)
A.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
B.行為塑造法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.肯定性訓(xùn)練
A.馬斯洛
B.韋納
C.班杜拉
D.阿特金森
A.建立刺激——反應(yīng)聯(lián)結(jié)的過程
B.認(rèn)知同化過程
C.產(chǎn)生頓悟的過程
D.信息加工過程
A.科學(xué)家探索新材料
B.小學(xué)生通過編打油詩(shī)背誦圓周率的小數(shù)點(diǎn)后十位
C.中學(xué)生聽講座，理解概念之間的關(guān)系
D.兒童嘗試錯(cuò)誤走迷宮
最新試題
伴侶的愛是（）
（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動(dòng)、依賴、服從、缺乏主動(dòng)性等的人格特征。
（）是心理咨詢師通過與來(lái)訪者分享其個(gè)人成長(zhǎng)過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來(lái)推動(dòng)來(lái)訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力
自我意識(shí)的意志成分是（）
個(gè)體面對(duì)壓力企圖對(duì)身體上任何受損的部分加以維護(hù)復(fù)原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個(gè)體處于適應(yīng)壓力的（）
根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯(cuò)誤的（）
哪些征兆判定有自殺傾向（）
以下屬于網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理的消極影響的是（）
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。
從學(xué)校工作的具體情況來(lái)看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）