判斷題在美術教學活動中，教師不必過分追求教學秩序的嚴格性。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.判斷題繪畫評價就是要評價兒童畫的好和壞。
3.判斷題簡筆畫孩子易學易記，很值得大力提倡。
4.單項選擇題在音樂活動的設計中采用合理而恰當?shù)膸熡谆拥姆绞?，以真正體現(xiàn)“教師是主導，兒童是主體”的教育原則是（）
A.發(fā)展性原則
B.互動性原則
C.整合性原則
D.差異性原則
5.單項選擇題下列不屬于弱音樂器的是（）
A.圓舞板
B.三角鐵
C.雙響筒
D.木魚
最新試題
在發(fā)展復合動作的同時，四到五歲兒童動作的（）性有了一步進一步的提高。
題型：單項選擇題
使用得當可以起到激發(fā)情趣、增進理解、幫助記憶效果的是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于學前兒童美術教育活動的內(nèi)容（）
題型：單項選擇題
某一些自由的點線構成，在成人看來就像紙上胡涂亂畫，屬于（）
題型：單項選擇題
能夠從音高輪廓飄忽不定到準確在線音高，音域從窄到寬，節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準確，這是（）歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點。
題型：單項選擇題
選擇美術欣賞作品時應注意的問題中，下列選項中哪一個不屬于應注意的（）
題型：單項選擇題
教師幫助兒童在充分了解、體會某一物體的形象、色彩、結構、性質(zhì)等基礎上，以繪畫方式對物體進行表達、表現(xiàn)的活動，稱作（）
題型：單項選擇題
下列哪一選項不屬于學前兒童手工制作活動發(fā)展階段（）
題型：單項選擇題
（）兒童在韻律活動中的動作表現(xiàn)往往是以自我為中心的，他們還不善于運用動作與同伴配合、交流、共享。
題型：單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）
題型：單項選擇題