單項(xiàng)選擇題嬰幼兒在與承認(rèn)的交往中，學(xué)會(huì)區(qū)分“你”、“我”、“他”，根據(jù)奧蘇伯爾的學(xué)習(xí)分類，這里發(fā)生的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是（）

A.符號(hào)表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)


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3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程與教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程的共同點(diǎn)是（）

A.調(diào)查研究
B.發(fā)展規(guī)律
C.驗(yàn)證假設(shè)
D.解決問(wèn)題

4.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)作為一門分支學(xué)科誕生于什么時(shí)候？（）

A.第二次世界大戰(zhàn)以后
B.20世紀(jì)50年代
C.20世紀(jì)60年代末
D.科學(xué)心理學(xué)誕生之后

5.單項(xiàng)選擇題貫穿學(xué)習(xí)分論部分的理論是（）

A.同化論
B.信息加工理論
C.知識(shí)分類理論
D.解決問(wèn)題