多項選擇題關(guān)于美術(shù)的起源有多種說法，包括（）等。

A.模仿說
B.游戲說
C.巫術(shù)說
D.勞動說


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題藝術(shù)起源于游戲的觀點的代表人物是（）。

A.羅恩菲爾德
B.席勒
C.斯賓塞
D.里德

2.單項選擇題認為學(xué)前兒童美術(shù)教育的目的是促進兒童的發(fā)展的理論是（）。

A.本質(zhì)論
B.工具論
C.感官教育論
D.社會本位論

3.單項選擇題凱洛格把2歲兒童用直線和曲線組成的不同圓形的圖形稱為（）。

A.蝌蚪人
B.太陽
C.曼陀羅
D.圖形的組合

4.單項選擇題在兒童手工活動中，一般采用（）的教學(xué)模式。

A.感知——練習(xí)——模仿——創(chuàng)造
B.感知——模仿——練習(xí)——創(chuàng)造
C.模仿——練習(xí)——感知——創(chuàng)造
D.模仿——感知——練習(xí)——創(chuàng)造

5.單項選擇題制定美術(shù)教育活動評價標準的第一步是要考慮（）這個因素。

A.美術(shù)教育目標
B.實際情況
C.兒童的發(fā)展水平
D.具體操作

最新試題

在學(xué)前兒童音樂教育活動中，教師運用（）的方法主要是為了引導(dǎo)和集中兒童認識、反應(yīng)活動的注意方向。

題型：單項選擇題

喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）

題型：單項選擇題

下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時應(yīng)遵選的原則是（）

題型：單項選擇題

（）是人類表達交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達自己思想的一種方法。

題型：單項選擇題

（）兒童在韻律活動中的動作表現(xiàn)往往是以自我為中心的，他們還不善于運用動作與同伴配合、交流、共享。

題型：單項選擇題

下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項不是常見的方法（）

題型：單項選擇題

能學(xué)習(xí)用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是（）

題型：單項選擇題

美國的（）曾在1981年做過一項研究，發(fā)現(xiàn)兒童最基本的動作形式出現(xiàn)在五歲之前，五歲以后一般僅僅是技能的穩(wěn)定。

題型：單項選擇題

媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫，稱為（）

題型：單項選擇題

當(dāng)兒童對音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童堅持不懈的、反復(fù)地進行大量練習(xí)，這是（）教育體系中的重要觀點。

題型：單項選擇題