填空題為了提高問卷的效度，設計問卷時應著重抓好（）設計這一環(huán)節(jié)。
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1.單項選擇題根據(jù)（）可以講經(jīng)驗總結(jié)法劃分為群體經(jīng)驗總結(jié)和個體經(jīng)驗總結(jié)。
A.經(jīng)驗包含的內(nèi)容
B.經(jīng)驗創(chuàng)造者
C.經(jīng)驗反應的時間
D.經(jīng)驗包含的空間
3.單項選擇題（）的教學與發(fā)展的關(guān)系實驗選取的是莫斯科的一所普通小學的教師和學生作為實驗對象。
A.杜威
B.夸美紐斯
C.福祿貝
D.贊可夫
最新試題
實施訪談時應首先進行（）。
題型：單項選擇題
引言是學術(shù)論文的文獻檢索標識，它的選擇是否恰當，關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。（）
題型：判斷題
調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
從教育研究的角度來看，文獻綜述是（）
題型：單項選擇題
問卷的整體框架建構(gòu)后，研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法（）。
題型：多項選擇題
多重案例研究本質(zhì)上是（）
題型：單項選擇題
論證過程是一種（）的過程
題型：多項選擇題
有關(guān)教育科學研究方法類型的知識，下列表述不正確的是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于觀察的人員，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題
個案研究報告的類型不包括（）
題型：單項選擇題