多項(xiàng)選擇題根據(jù)研究思維的方法分類，教育科研可分為（）
A.思辨研究
B.基礎(chǔ)研究
C.實(shí)證研究
D.發(fā)展研究
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1.單項(xiàng)選擇題樣本的第一個(gè)個(gè)體被隨機(jī)選定后，其他的個(gè)體按一定的規(guī)律依次選出來。這是（）方法。
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.等距抽樣
C.分層隨機(jī)抽樣
D.整群抽樣
2.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)者由于對(duì)被評(píng)價(jià)者的某種印象而影響其對(duì)被評(píng)者的其他特征和品質(zhì)的知覺，這是（）
A.暈輪效應(yīng)
B.定勢(shì)效應(yīng)
C.參照效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）
A.法則
B.數(shù)量
C.參照點(diǎn)
D.量表
4.單項(xiàng)選擇題（）指測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性的程度。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
5.問答題調(diào)查研究法有哪些基本特征？
最新試題
引言是學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)，它的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。（）
題型：判斷題
量表就是由一系列觀測(cè)變量（指標(biāo)或題項(xiàng)）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)案研究報(bào)告的類型不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在問卷中設(shè)計(jì)敏感性問題的技巧包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“打破班級(jí)制，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個(gè)帶有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性的題目。（）
題型：判斷題
概念的分項(xiàng)化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過程。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是一篇論文的核心。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題