單項選擇題中等情境需要()。
A、任務驅(qū)動型領導
B、民主型領導
C、關系驅(qū)動型領導
D、主動型領導
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1.單項選擇題赫西·布蘭查德模型根據(jù)()劃分追隨者的準備水平。
A、能力
B、信心
C、個人意愿
D、以上都是
2.單項選擇題遇到抵消者時,領導應該采取的措施不包括()。
A、增強領導力度
B、轉(zhuǎn)移抵消因素
C、消除抵消因素
D、建立抵消因素
3.單項選擇題費德勒權(quán)變模型中情境是()。
A、中間變量
B、調(diào)節(jié)變量
C、干預變量
D、以上說法都對
4.單項選擇題對抵消領導作用的情境因素,說法錯誤的是()。
A、追隨者自恃過高
B、虛幻的自尊心
C、在乎組織獎勵
D、獎勵不受領導控制
5.單項選擇題影響領導效果的各種情境因素從性質(zhì)上分類不包括()。
A、抵消者
B、加強者
C、替代者
D、懲罰者
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變革型領導的()因素激勵追隨者并鼓勵他們表現(xiàn)得更好。
題型:單項選擇題
以下哪個國家擁有“風險導向”文化,因此更不愿意接受變革()
題型:單項選擇題
情商在領導力中很重要,因為()
題型:單項選擇題
哪種文化模式最不可能支持員工參與和賦權(quán)()
題型:單項選擇題
在變革的最后階段,領導者的角色是()
題型:單項選擇題
日本管理者會獎勵團隊努力而不是個人成就,這是因為()
題型:單項選擇題
以下哪種文化重視領導者順應社會秩序的能力()
題型:單項選擇題
以下哪一項將團隊與團體區(qū)分開來()
題型:單項選擇題
關于領導效能的定義,以下哪項陳述是正確的()
題型:單項選擇題
以下哪一項不是清晰愿景的要素()
題型:單項選擇題