A.總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
B.教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
C.內(nèi)容控制結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
D.教學(xué)媒體設(shè)計(jì)
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A.以人為中心的設(shè)計(jì)理念
B.學(xué)習(xí)空間的可重構(gòu)性
C.學(xué)習(xí)空間的無限延伸性
D.高科技智能技術(shù)與教學(xué)裝備應(yīng)用
A.最優(yōu)決策原則
B.有效信息原則
C.優(yōu)化組合原則
D.經(jīng)濟(jì)原則
A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.結(jié)果性評(píng)價(jià)
D.相對(duì)評(píng)價(jià)
A.視覺型
B.聽覺型
C.動(dòng)覺型
D.觸覺型
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沉思型
D.沖動(dòng)型
最新試題
在線視頻課程中，（）以視頻等教學(xué)資源為主要載體。
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計(jì)中，資源分為（）
在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的編寫時(shí)，可以把行為動(dòng)詞分為哪幾類？（）
校外自主學(xué)習(xí)有幾種？（）
我國(guó)教學(xué)目標(biāo)分類體系有哪些？（）
教學(xué)設(shè)計(jì)主要以系統(tǒng)理論、（）四個(gè)理論為基礎(chǔ)。
在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計(jì)中，將資源分為（）
在新型學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)成要素中學(xué)習(xí)活動(dòng)方式有（）學(xué)習(xí)。
對(duì)于當(dāng)前所學(xué)的新概念新命題新知識(shí)（新觀念）來說，有可能起固定吸收作用的原有觀念與新觀念之間通常有三種關(guān)系，這三種關(guān)系是（）
信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式中的教學(xué)資源基于項(xiàng)目的教學(xué)資源、基于案例的教學(xué)資源、（）。