判斷題溝通是一種以媒介為符號的信息傳遞過程，人們在交往過程中通過某種途徑或方式將一定的信息傳遞給另一個接受信息的人。
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1.判斷題自我概念指個人對自己某方面知覺的總合。
4.多項選擇題青春期兒童的心理變化突出表現(xiàn)在：（）
A.智力獲得了巨大發(fā)展
B.自我意識高漲
C.人際交往方面
D.兩性關(guān)系的微妙變化
E.情緒情感方面的變化
5.多項選擇題英國的Guilford認(rèn)為創(chuàng)造性思維的特點是：（）
A.流暢性
B.精密性
C.變通性
D.獨創(chuàng)性
E.新穎性
最新試題
（）指當(dāng)人們不具有自己認(rèn)為非常重要的東西時所體驗到的一種挫折感受。
題型：單項選擇題
認(rèn)為教師都比較嚴(yán)肅、“富二代”只會揮霍、長相比自己差的伴侶更忠誠，這在心理學(xué)上被稱作（）。
題型：單項選擇題
性意識，一般指對性的理解、體驗和態(tài)度。
題型：判斷題
代溝，通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
題型：判斷題
在心理學(xué)上對青年期的界定，不以統(tǒng)一的年齡為依據(jù)，而是以個體生理、心理、社會三方面發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題
大學(xué)生健康人格的塑造，需要家庭、學(xué)校、社會和大學(xué)生自身的共同努力，但最關(guān)鍵的還在于（）。
題型：單項選擇題
沒有感情的愛情是不道德，沒有責(zé)任感的愛情更是不負(fù)責(zé)任的。
題型：判斷題
當(dāng)觀點不一致時，合理的爭吵是朋友間增進(jìn)友誼的方式。
題型：判斷題
心身問題可以按反應(yīng)特點差別區(qū)分為三個層次的發(fā)展和表現(xiàn)，即心身障礙—心身反應(yīng)—心身疾病。
題型：判斷題
記憶力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用，學(xué)習(xí)新知識、進(jìn)行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。
題型：判斷題