判斷題兒童比較物體的量時(shí)，教師選擇比較的物體要突出某種量。
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幼兒較易掌握“左右”的概念，較難掌握“上下”的概念。
題型：判斷題
（）是幼兒認(rèn)識(shí)世界最主要的方法，也是科學(xué)探究活動(dòng)中最重要的方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒科學(xué)教育組織方式的多樣性和靈活性是保證幼兒主動(dòng)探究和學(xué)習(xí)的重要條件。
題型：判斷題
“科學(xué)區(qū)材料的投放要滿足不同層次水平幼兒的探索需要，并根據(jù)需要由淺入深、從少到多逐漸豐富材料”指的是科學(xué)區(qū)物質(zhì)材料創(chuàng)設(shè)的（）原則。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小班幼兒口頭數(shù)數(shù)可以從任意一個(gè)數(shù)字開始數(shù)起。
題型：判斷題
科學(xué)討論型活動(dòng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)要求比較高，適合（）年齡的兒童。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果幼兒將鳥和蝴蝶分為一類，教師要及時(shí)制止。
題型：判斷題
標(biāo)本、模型屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn)室物質(zhì)環(huán)境內(nèi)容材料中的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下對(duì)“科學(xué)”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是各年齡學(xué)前兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的共同特點(diǎn)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題