單項(xiàng)選擇題詩(shī)歌和故事的仿編重點(diǎn)只要求在畫(huà)面的基礎(chǔ)上換詞的年齡班是（）

A.托班
B.小班
C.中班
D.大班


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在幫助幼兒深入理解體驗(yàn)作品內(nèi)涵時(shí)，最重要的是讓幼兒切身地感受作品所展示的（）

A.情感心理和精神世界
B.語(yǔ)言結(jié)構(gòu)
C.故事情節(jié)
D.人物形象

2.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行擴(kuò)展詞匯練習(xí)的聽(tīng)說(shuō)游戲過(guò)程中，教師應(yīng)著重引導(dǎo)幼兒積累（）

A.同義詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同類(lèi)詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
B.同義詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同義詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
C.同類(lèi)詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同類(lèi)詞搭配的經(jīng)驗(yàn)
D.同類(lèi)詞擴(kuò)詞的經(jīng)驗(yàn)與不同義詞搭配的經(jīng)驗(yàn)

3.單項(xiàng)選擇題在談話(huà)活動(dòng)中，要求學(xué)前兒童建立主動(dòng)傾聽(tīng)別人談話(huà)的愿望、態(tài)度和習(xí)慣，可培養(yǎng)其（）

A.反饋性?xún)A聽(tīng)能力
B.辨析性?xún)A聽(tīng)能力
C.理解性?xún)A聽(tīng)能力
D.有意識(shí)傾聽(tīng)能力

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的活動(dòng)觀的主要依據(jù)是（）

A.華生的認(rèn)知發(fā)展理論
B.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
C.班杜拉的認(rèn)知發(fā)展理論
D.斯金納的認(rèn)知發(fā)展理論

最新試題

幼兒園的講述活動(dòng)，一般有一定的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑?huà)題內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語(yǔ)言?xún)?nèi)容的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的意義有哪些？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

語(yǔ)言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，滿(mǎn)足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在幼兒園有兩種常見(jiàn)的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-6歲學(xué)前兒童語(yǔ)法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）

題型：多項(xiàng)選擇題

小班幼兒能仿編較簡(jiǎn)單的兒歌、散文和故事。

題型：判斷題

在故事表演游戲中，幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá)，自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力，同時(shí)，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點(diǎn)的。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語(yǔ)言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類(lèi)型的學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)中。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題