單項選擇題()認為,兒童可以像學會本國語言那樣學會音樂,只要能為兒童創(chuàng)造出一種像祖國語言一樣的音樂環(huán)境,任何兒童都可以輕易地掌握那些最優(yōu)秀的人類音樂文化。
A.達爾克洛茲
B.柯達依
C.奧爾夫
D.鈴木
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1.單項選擇題為音樂欣賞選擇語言材料時還應注意語言優(yōu)美、文學性強,能為()理解與喜愛。
A.家長
B.教師
C.幼兒
D.園長
2.單項選擇題()是指由教師提出繪畫的主題和要求,幼兒按照這一要求完成的繪畫。
A.命題畫
B.意愿畫
C.裝飾畫
D.想象畫
3.單項選擇題工藝美術的顯著特點是()的有機融合。
A.工藝與美術
B.美術與實用
C.工藝與實用
D.實用與潛在美
4.單項選擇題木魚的演奏方法為()的頂部。
A.右手持魚尾,左手打魚頭
B.左手持魚尾,右手打魚頭
C.左手持魚身,右手打魚頭
D.右手持魚身,左手打魚頭
5.單項選擇題構圖是根據(jù)()的需要把有關的物體形象恰當?shù)匕才旁诋嬅嫔希憩F(xiàn)事件情節(jié)、環(huán)境氣氛等。
A.同伴的建議
B.主題內容
C.教師的要求
D.兒童的意愿
最新試題
在旋律感知方面,表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于學前兒童美術教育活動的內容()
題型:單項選擇題
在旋律方面,()兒童已經初步建立了調式感。
題型:單項選擇題
為大班兒童設計的紙工課題主要是()
題型:單項選擇題
能學習用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內容和情感的是()
題型:單項選擇題
()兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨特性和創(chuàng)造性。
題型:單項選擇題
中班的折紙課題多是用()進行有簡單的平面折疊。
題型:單項選擇題
當兒童對音樂及樂器演奏產生興趣以后,就要求兒童堅持不懈的、反復地進行大量練習,這是()教育體系中的重要觀點。
題型:單項選擇題
下列哪一選項不屬于學前兒童手工制作活動發(fā)展階段()
題型:單項選擇題
喜歡傾聽周圍生活中各種聲音,并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進行創(chuàng)造性的表達的是()
題型:單項選擇題