多項選擇題觀察法在幼兒教育研究中有何獨特的意義()。

A.是發(fā)現(xiàn)問題,提出問題的前提
B.可以克服正式測驗中所測結(jié)果不穩(wěn)定、不可靠的缺陷
C.可以看到幼兒的真實表現(xiàn)
D.可以彌補幼兒理解能力和反應(yīng)能力的局限,觀察到其他方法無法測量的行為


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1.多項選擇題凱米斯模式中,反思環(huán)節(jié)包括哪兩個方面()。

A.考察
B.整理和描述
C.評價解釋
D.計劃

2.單項選擇題科學(xué)研究的基本特征是()。

A.目的性
B.理論性
C.創(chuàng)新性
D.規(guī)律性

4.單項選擇題在教育研究中,運用較多的集中量數(shù)是()。

A.中位數(shù)
B.眾數(shù)
C.倍數(shù)
D.算術(shù)平均數(shù)

5.單項選擇題誰提供了“行動研究交互作用螺旋”模式()。

A.麥克南
B.賽杰爾
C.卡爾霍恩
D.斯特林格