A.在空白處右擊鼠標,在彈出的菜單中選擇“結束放映”命令
B.一直不停地點擊鼠標,直到最后一張
C.在空白處雙擊鼠標,在彈出的菜單中選擇“結束放映”命令
D.右擊左下角的按鈕,在彈出的菜單中選擇“結束放映”命令
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A.幻燈片視圖
B.大綱視圖
C.幻燈片瀏覽視圖
D.幻燈片放映視圖
A.在單詞下加上紅色波浪線
B.自動更正
C.沒有什么變化
D.在單詞下加上綠色波浪線
A.上課時展示教師在網(wǎng)絡上收集的資料
B.向?qū)W生描述網(wǎng)絡資源的豐富性
C.讓學生去圖書館查詢有關課程的資料
D.讓學生收集有關下節(jié)課要用到的圖片、文字等資料,并要求以電子郵件的方式發(fā)到老師郵箱里
A.中學生的創(chuàng)造性思維迅速發(fā)展,追求新穎獨特的因素,追求個人色彩、系統(tǒng)性和結構性。
B.中學生思維成分中具體運算思維占優(yōu)勢,還不能反省和自我調(diào)節(jié)思維活動的過程
C.高中生的思維主要還是經(jīng)驗型,很難用理論來分析、綜合各種事實材料來擴大自己的知識領域
D.初中生的抽象思維占優(yōu)勢,在學習新知識的過程中已經(jīng)不需要感性經(jīng)驗的直接支持
A.學習者的差距與需要
B.教師的差距與需要
C.教師對教學過程和教學環(huán)境的具體需要
D.教師和學生的共同需要
最新試題
一般認為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強的教學系統(tǒng)方法,開發(fā)出可以用于解決教學問題的方法或路徑。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個單位所有。
教學策略設計的過程中,應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
一般認為,教育技術形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
改革開放后,我國十分重視電化教育的應用研究,提出“三深入”,即深入學科、()、和深入教學。
通常會議用話筒的指向性應選擇()
電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結構,我們應該采用的拍攝景別是()
教育技術中常用光學媒體的設備是指()
.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
需要是指對學生的()與學生的實際狀況之間的差異。