判斷題新一輪課程改革給予學(xué)生個人發(fā)展與社會進步之間關(guān)系的辯證認識，在課程設(shè)計取向上以學(xué)生發(fā)展為本，以理論分析和實踐能力的培養(yǎng)為重點。
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“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
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提出程序教學(xué)的教育家是（）
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在確定課程與教學(xué)目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
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在課程與教學(xué)目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）
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“通過激勵學(xué)生提高自己才能的欲求，從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動機的哪一種？（）
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在課程與教學(xué)評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題