判斷題在新生兒期,父母要高度信任孩子,鼓勵他們做力所能及的事;在能力上給予孩子必要的指導和最適宜的幫助。
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隨著兒童身心的日趨成熟,目標的范圍在不斷(),目標的數(shù)量在逐漸()的過程。
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()理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。
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()是教師對部分兒童進行關愛父母教育的小組形式。
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開放日活動的指導要()。
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圍繞研究內(nèi)容,設計訪談提綱,屬于()的必要步驟。
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開放日活動的期望要()。
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()是教師對兒童進行關愛父母教育的特殊形式。
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