單項選擇題()是個體由于過去的經(jīng)歷而對面臨的人或事所持的較執(zhí)著的肯定或否定的內(nèi)心傾向或狀態(tài)。
A.品德
B.態(tài)度定勢
C.移情
D.良知
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1.單項選擇題當(dāng)?shù)赖掠^念與道德感成為經(jīng)常推動個人產(chǎn)生道德行為的內(nèi)部動力時,它們也就成了()
A.道德行為
B.道德意志
C.道德動機
D.道德信念
2.單項選擇題個人按照社會道德規(guī)范行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征與行為傾向,稱之為()。
A.道德
B.品德
C.移情
D.良心
3.單項選擇題通過改變事物的個別部分或?qū)傩圆⒓右越M合,從而得到一個創(chuàng)造性的新產(chǎn)品,這種創(chuàng)造力訓(xùn)練方法是()
A.棋盤法
B.兩部改變法
C.比擬法
D.清單法
4.單項選擇題多重形式訓(xùn)練創(chuàng)造性思維的策略是由()提出的。
A.奧斯本
B.威廉·戈登
C.吉爾福特
D.戴維斯與豪特曼
5.單項選擇題在集體之中群策群力,互相啟發(fā),盡可能多地提出解決問題的方法的創(chuàng)造性思維訓(xùn)練方法是()。
A.腦力激蕩法
B.隱喻訓(xùn)練法
C.多重策略法
D.局部改變法
最新試題
測量情感目標(biāo)是否達到和認(rèn)知目標(biāo)是否達到是一樣的。()
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有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
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學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
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動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
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與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機是直接的近景性動機。()
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有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
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根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
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持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項選擇題