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判斷題教師專業(yè)曾是13世紀(jì)的中世紀(jì)大學(xué)令人尊敬的四個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)之一。

1.判斷題教育史學(xué)家一般認(rèn)為中國(guó)古代的大學(xué)起源于商朝的“右學(xué)”。

2.判斷題科學(xué)研究是從已知探索未知從而獲得新知的過(guò)程。

3.判斷題高校教學(xué)內(nèi)容的前沿性是指教師向?qū)W生介紹本學(xué)科最新的科研成就，各種流派和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及學(xué)科需要進(jìn)一步研究和探討的問(wèn)題。

4.判斷題科學(xué)主義課程觀提倡螺旋式課程組織及發(fā)現(xiàn)法教學(xué)。

5.判斷題作為一種課程思潮，永恒主義課程觀忽視了科技發(fā)展綜合性的一面，堅(jiān)持課程內(nèi)容狹窄的專門化。