A.工作專業(yè)化
B.職能專業(yè)化
C.工作豐富化
D.工作擴(kuò)大化
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A.應(yīng)大于
B.不能大于也不能小于
C.兩者無關(guān)
D.應(yīng)小于
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要素計點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置，以明確匯報對象和監(jiān)督對象。
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想，分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面，有利于合理分配和調(diào)整資源。”這句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。
關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。
作為一個組織應(yīng)該滿足這樣的條件：（）。