A.崗位寫實(shí)
B.作業(yè)測時
C.崗位抽樣
D.書面調(diào)查
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A.封閉式提問方式
B.開放式提問方式
C.跳答式提問方式
D.倚答式提問方式
A.崗位調(diào)查
B.崗位分析
C.崗位設(shè)計
D.崗位評價分類
A.定編
B.定崗
C.定員
D.定額
A.工作專業(yè)化
B.職能專業(yè)化
C.工作豐富化
D.工作擴(kuò)大化
A.應(yīng)大于
B.不能大于也不能小于
C.兩者無關(guān)
D.應(yīng)小于
最新試題
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
作為一個組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。
職位評價工具通常以定性工具為主。
工作日志不屬于觀察法的類型。
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點(diǎn)是崗位的工作職責(zé)和特點(diǎn)。
要素計點(diǎn)法為評價職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)是報酬要素。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。