A.工作輪換
B.工作豐富化
C.工作小組
D.工作擴(kuò)大化
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A.觀察法
B.問卷法
C.工作日志法
D.關(guān)鍵事件法
A.它是對人們的生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映,也是一個人社會地位的反映
B.管理部門根據(jù)組織發(fā)展和人力資源規(guī)劃的需要,在組織中制定與員工職業(yè)生涯整體規(guī)劃相適應(yīng)得職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為員工提供適當(dāng)?shù)慕逃?、培?xùn)、輪崗和提升等機(jī)會,協(xié)助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)
C.是企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容之一,包括職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、開發(fā)、執(zhí)行、評估和反饋等一系列綜合性的活動和過程
D.其實(shí)質(zhì)是把員工職業(yè)生涯規(guī)劃的制定和實(shí)施納入組織的人力資源規(guī)劃體系中,通過員工和組織的共同努力與合作,使每個員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與組織目標(biāo)相一致
A.研討法
B.角色扮演法
C.案例教學(xué)法
D.講授方法
A.當(dāng)面試為非結(jié)構(gòu)性時,以及當(dāng)所評價的是不可觀察的特征時,信度較高
B.用同一測驗(yàn),在不同時間對同一群體施測兩次,這兩次測量分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)即為內(nèi)部一致性系數(shù)
C.效度評估可分為預(yù)測效度、同測效度、內(nèi)容效度等
D.錄用比=錄用人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)×100%
A.具有很大的彈性和靈活性
B.難免有高分低能者甚至冒名頂替者
C.只要精心設(shè)計(jì)、時間充足、手段得當(dāng),可以準(zhǔn)確地測評出應(yīng)試者的任何素質(zhì)
D.可考察應(yīng)試者的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力
最新試題
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
崗位分析主要提供的問題不包括()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()