A.開發(fā)
B.員工配置管理
C.組織結(jié)構(gòu)與HR尺度
D.績效管理
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A.民族中心法
B.多中心法
C.地區(qū)中心法
D.全球中心法
A.種族優(yōu)越感
B.不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用管理習(xí)慣
C.不同的感性認(rèn)識
D.溝通誤會(huì)和文化態(tài)度
A.股票期權(quán)既是一種責(zé)任又是一種義務(wù)
B.股票期權(quán)是一種權(quán)利而不是義務(wù)
C.股票期權(quán)是公司無償贈(zèng)與經(jīng)營者的
D.股票期權(quán)是一種未來概念
A.現(xiàn)股計(jì)劃
B.股權(quán)計(jì)劃
C.期權(quán)計(jì)劃
D.優(yōu)先股計(jì)劃
A.多加觀察
B.系統(tǒng)思考
C.持續(xù)溝通
D.持續(xù)改進(jìn)
最新試題
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()