A.勞動保護(hù)
B.勞動條件保護(hù)
C.職業(yè)危害保護(hù)
D.人身安全保護(hù)
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A.勞務(wù)派遣合同
B.勞動合同
C.用工協(xié)議
D.用工合同
A.戰(zhàn)術(shù)性、分散性
B.和諧、合作
C.管理、控制
D.視員工為有價值的重要資源
A.開發(fā)
B.員工配置管理
C.組織結(jié)構(gòu)與HR尺度
D.績效管理
A.民族中心法
B.多中心法
C.地區(qū)中心法
D.全球中心法
A.種族優(yōu)越感
B.不恰當(dāng)?shù)剡\用管理習(xí)慣
C.不同的感性認(rèn)識
D.溝通誤會和文化態(tài)度
最新試題
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
在崗位評價要素中，崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是（）