A.信息化
B.現(xiàn)代化
C.水平
D.發(fā)展空間
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.方式
B.方法
C.結(jié)構(gòu)
D.內(nèi)容
A.課程設(shè)置
B.專業(yè)
C.課程
D.專業(yè)設(shè)置
A.全局
B.整體
C.區(qū)域
D.部分
A.社會經(jīng)濟發(fā)展
B.國家發(fā)展
C.人民素質(zhì)
D.職業(yè)教育
A.學(xué)歷教育
B.職業(yè)教育
C.高等教育
D.普通教育
最新試題
職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，是指構(gòu)成職業(yè)教育體系的各級各類職業(yè)教育的比例及其結(jié)合方法。
職業(yè)教育的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)合格的一線生產(chǎn)工人。
職業(yè)教育激活文化的功能，最根本的體現(xiàn)就是對科學(xué)、技術(shù)文化的創(chuàng)造。
職業(yè)教育創(chuàng)造文化有直接和間接兩種途徑：一是職業(yè)教育直接生產(chǎn)新的文化；二是職業(yè)教育通過培養(yǎng)創(chuàng)造型人才間接生產(chǎn)新的文化。
職業(yè)教育為科技進步培養(yǎng)所需要的科技人才和熟練勞動者，提高勞動者的素質(zhì)，培養(yǎng)人才，已成為世界各國發(fā)展的基本國策。
職業(yè)教育具有人民性和大眾性，是面向人人、面向弱勢群體的教育。
職業(yè)教育作為一種教育，它的核心功能仍然在于促進人的發(fā)展。
職業(yè)教育結(jié)構(gòu)必須與社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)保持良好的吻合性，并形成動態(tài)調(diào)節(jié)適應(yīng)機制。
政治與職業(yè)教育之間的關(guān)系就其性質(zhì)來說，是確定與被確定的關(guān)系。
我國從1999年起，普遍推行勞動預(yù)備制度，組織新生勞動力和其他求職者在就業(yè)前接受一年至二年的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)教育。